
З 24 по 26 вересня 40 учнів-членів Малої академії наук з усіх регіонів України побували на Всеукраїнському літературно-мистецтвознавчому фестивалі, присвяченому 200-річчю від дня народження Пантелеймона Куліша. Мета фестивалю – вшанування творчої спадщини письменника, формування умінь і навичок літературної та дослідницької діяльності української молоді, підтримка молодих талантів.
Для участі у ньому від району було подано роботу Марії Кочман, учениці 10 класу опорного закладу Кулевчанська ЗОШ І-ІІІ ст. Саратської районної ради (керівник Лілія Дмитрівна Качанова, вчитель української мови та літератури), яка перемогла у відбірковому (обласному) етапі фестивалю у категорії «Літературна творчість» та отримала змогу представляти Одещину на всеукраїнському рівні. Школярка достойно презентувала свою творчу роботу на тему «Як уберегти Україну від Руїни? Поради Пантелеймона Куліша» і отримала схвальний відгук фахівців. Як і всі інші юні науковці, Марія отримала пам’ятний сертифікат про участь у фестивалі.
Сама програма заходу була насичена різноманітними лекціями, зустрічами, екскурсіями та подорожами і розпочиналась виступом народного артиста України, керівника ансамблю «Хорея Козацька» Тараса Компаніченка. А наступні три дні діти зустрічалися із сучасними письменниками і митцями, відвідали Національний музей Тараса Шевченка, Музей книги та друкарства України, Національний музей українського народного декоративного мистецтва.



Окрім того мистецтвознавцям точно запам’ятається майстер-клас із колажу в стилі поп-арт від художниці Світлани Островської. Літературознавці були в захваті від воркшопу «Пантелеймон Куліш та його епоха: сучасне прочитання», який майстерно провела дитяча письменниця Галина Ткачук. Аналіз роману Петра Яценка «Нечуй. Немов. Небач», написаного у стилі стимпанк, взагалі перевернув уявлення школярів про українських класиків. На лекційних заняттях співробітниця Інституту мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М.Т. Рильського НАН України ознайомила учнів з темою «Відомі українці-митці» та запропонувала провести наукові дослідження їх творчості.
Фестиваль залишив позитивні враження в учасників та надихнув учнів на досягнення нових творчих вершин як у науці, так і в мистецтві.



